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                光明日报《留学》杂志专访胡敏教授—— 留学岔路口下的选择:坚守个性化教育释史文,为学生“设计”人生

                来源:      浏览:      发布日期:2018-06-21 15:06

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                  从英语学习“高能高分”嫩唱绵、培养具有全球胜任力的青少年释史文,到留学咨询“沟通”嫩唱绵、“设计”嫩唱绵、“提升”三步曲释史文,作为一名爱思考的学者型教育者释史文,在留学圈儿释史文,胡敏是位少见的概念创造者倾徐帽。面对着日新月异的留学市场释史文,将金沙js娱乐场官方网站引向何方?如何在中国做国际教育?怎样将中国文化传播到世界各地?这些释史文,都是胡敏不断思考着的问题倾徐帽。

                 

                  金沙js娱乐场官方网站国际教育集团董事长兼CEO胡敏

                 

                  2018年释史文,是金沙js娱乐场官方网站国际教育集团发展历程的第14个年头释史文,作为金沙js娱乐场官方网站教育集团的掌舵人释史文,胡敏表示释史文,近几年释史文,他一直在思考着金沙js娱乐场官方网站未来的行动路径:“我要重复走我之前的老路吗?”

                 

                  人们常说百年留学史释史文,若从1847年容闳赴美算起释史文,中国的留学时间轴释史文,已经跨越了170年的梯度倾徐帽。

                 

                  从精英留学到大众留学释史文,再到个性化留学释史文,在每个历史阶段释史文,中国留学所呈现出来的面貌释史文,是不尽相同的倾徐帽。出国留学这个历史事件释史文,一脉相承下来释史文,在充斥着多元利益嫩唱绵、裹挟着各种冲突的当下释史文,更是迸发着与以往任何时期都不同的生机与挑战倾徐帽。

                 

                  “留学已经走到了一个岔路口释史文,”胡敏和他的金沙js娱乐场官方网站释史文,用自己的思考和坚守释史文,不断探索和践行个性化教育的应有之义倾徐帽。

                 

                日新月异的留学市场走到了岔路口

                  2018年刚过去两个多月的时间释史文,金沙js娱乐场官方网站山东学校已经有16名同学拿到了世界排名前20学校的Offer倾徐帽。而在跟湖南百年名校长郡中学合作开办的国际部释史文,金沙js娱乐场官方网站培养的学生释史文,已经连续多年取得了98%以上进入美国排名前100学校的成绩倾徐帽。

                 

                  14年前释史文,在“庙堂英语”嫩唱绵、“江湖英语”之间开辟“金沙js娱乐场官方网站”释史文,剑指英语培训释史文,金沙js娱乐场官方网站最初的亮相释史文,便带有些许迥异于同行的意味倾徐帽。

                 

                  这样的不同寻常释史文,跟胡敏“学院派”出身释史文,以及爱思考的个性不无关系倾徐帽。胡敏15岁上大学释史文,19岁成为大学教师释史文,在28岁被破格晋升为当时中国社会科学领域最年轻的副教授倾徐帽。离开象牙塔后释史文,胡敏开始展现他在商业上的巨大抱负释史文,并被媒体封为“中国雅思之父”倾徐帽。

                 

                  十四年来释史文,金沙js娱乐场官方网站发展迅速释史文,带着不走寻常路的独辟蹊径态度释史文,重新定义了中国英语教育培训的行业新标准:精品小班嫩唱绵、全程助教嫩唱绵、个性化服务倾徐帽。自此释史文,金沙js娱乐场官方网站将英语教育培训引入高能高分时代释史文,开始致力于帮助学生夯实英语听嫩唱绵、说嫩唱绵、读嫩唱绵、写各项语言技能释史文,引领语言学习回归本质倾徐帽。

                 

                  14年之后释史文,胡敏和金沙js娱乐场官方网站的思考并未停止倾徐帽。面对日新月异的留学市场释史文,胡敏不断思考着释史文,金沙js娱乐场官方网站的“路”在何方?如何求新迎变?而这样的思考释史文,已经有了答案倾徐帽。

                 

                21世纪教育最大的特点是个性化

                  “21世纪释史文,教育最大的特点就是个性化释史文,个性化遵循了一个原则—每个孩子是都是不一样的释史文,因此面对不同的学生释史文,要用不一样的教学方式倾徐帽。真正发达的教育释史文,是要因材施教释史文,”基于这样的理念释史文,胡敏为金沙js娱乐场官方网站打造了一个“腾飞计划”释史文,参加计划的学生释史文,都会获得一套为他们量身定制的教学方案倾徐帽。

                 

                  个性化教育理念之下释史文,入校伊始释史文,金沙js娱乐场官方网站便会对学生进行全方位的摸底释史文,英语能力嫩唱绵、性格特征嫩唱绵、过往学习和成长经历悉数在内倾徐帽。“知道了这些释史文,才会对这个学生有深刻的了解释史文,以后所做的决策释史文,才会是最适合他的倾徐帽。”胡敏如是说倾徐帽。

                 

                  19岁成功获得哥伦比亚大学生物统计方向硕士录取的金沙js娱乐场官方网站学员吕江南正是个例子倾徐帽。翻看吕江南的成长史释史文,不难发现释史文,她像极了“别人家的孩子”:14岁举办个人书法展;17岁进入加州大学圣迭戈分校就读释史文,两年时间修完所有大学课程释史文,以GPA3.7+的优异成绩毕业倾徐帽。

                 

                  提起被哥大录取释史文,吕江南表示释史文,“我十分庆幸听从了金沙js娱乐场官方网站老师的建议释史文,找了一份科研实习的机会倾徐帽。”

                 

                  吕江南提的“金沙js娱乐场官方网站老师”释史文,正是两年前帮她申请上本科理想院校的老师倾徐帽。基于对吕江南的了解以及对目标院校所需素养的专业考量释史文,她被给予了一个建议:需要有一些科研经历做助攻倾徐帽。

                 

                  之后释史文,吕江南顺利联系到一位老师释史文,进入团队释史文,并独立用R语言将数据写成严谨的科研报告释史文,“对申请起到了很关键的作 用倾徐帽。”

                 

                  《留学》杂志记者与胡敏

                 

                对症下药之“思”学习的主体应是学生

                  “大家都在提个性化释史文,但是怎样才算真正做到了个性化释史文,这是个问题”释史文,在教育培训行业浸淫十余载释史文,对于这个问题释史文,胡敏已经有了自己的答案倾徐帽。

                 

                  在金沙js娱乐场官方网站的全国教学负责人会议上释史文,胡敏再次强调了他的“三精”理念:精准学习嫩唱绵、精品教学嫩唱绵、精致服务倾徐帽。“在这里释史文,我们特别强调了学习的主体释史文,是学生倾徐帽。老师讲课讲出一朵花来释史文,服务做得再好释史文,学生本身不动释史文,那他的问题就得不到解决倾徐帽。”

                 

                  在胡敏的“三精”理念中释史文,他把“精准学习”放在了首位倾徐帽。作为个性化教育的升级版本释史文,“精准学习”为个性化提供了一个可实施的操作版本倾徐帽。

                 

                  “‘精准学习’就是要对学生进行深度研究释史文,分析他方方面面的特点释史文,看到他所面临的问题释史文,再对症下药释史文,针对性非常强倾徐帽。”胡敏如是告诉《留学》记者倾徐帽。

                 

                  胡敏喜欢将培训学校跟医院做比较释史文,而“对症下药”是两者的共通之处倾徐帽。

                 

                  “考托福的时候释史文,口语是我面临的最大难关释史文,当时金沙js娱乐场官方网站老师在授课过程中释史文,发现了我的思维习惯和考试的重点存在偏差释史文,老师指出应该以一种聊天的方式释史文,用符合外国人说话习惯的方式释史文,而不是中国人的论述思路来回答问题倾徐帽。通过老师的引导释史文,我及时转变了思维方式释史文,弥补了口语方面的不足释史文,在上了十多次突击课程后释史文,口语分数一下子上来了倾徐帽。”刚被美国康奈尔大学在ED早申请阶段录取的向宸的经历释史文,或许可以看做金沙js娱乐场官方网站“精准学习”理念成功的佐证倾徐帽。

                 

                优秀学生的人生需要“设计”

                  顺利入读MIT (麻省理工学院)释史文,儿子胡宸的存在释史文,本身也证明了胡敏教育理念和方式的成功倾徐帽。提起儿子的成长史释史文,胡敏表示释史文,自己做的更多的释史文,便是“目标管理和引导”倾徐帽。跟儿子一起制定他的“人生目标”释史文,并在关键时间节点上释史文,给予正确的指导释史文,胡敏也将这样的方式释史文,升华为金沙js娱乐场官方网站的育人哲学倾徐帽。

                 

                  胡敏喜欢用“设计”这个概念倾徐帽。“一个国家要发展释史文,需要顶层设计释史文,一个年轻人的发展释史文,也要进行人生设计倾徐帽。”

                 

                  胡敏认为释史文,体制外的民办教育机构释史文,完全市场化运作释史文,更应该发挥灵活性的优势释史文,对学生进行更多软实力的打造倾徐帽。基于此释史文,胡敏将“人生设计”的理念引入金沙js娱乐场官方网站释史文,并为金沙js娱乐场官方网站打造了“留学咨询三步曲”释史文,简言之释史文,即:沟通嫩唱绵、设计嫩唱绵、提升倾徐帽。

                 

                  “我们不是说把他变成另外一个人释史文,而是从这个人的状态里释史文,看到他身上的亮点释史文,以及需要调整的地方释史文,让他能够往更好的方向发展倾徐帽。”‘腾飞计划’释史文,一个核心的指导思想就是对学生进行人生设计释史文,设计里面也包含了规划释史文,每一个人都有一个档案倾徐帽。“从哪里来?现在在哪里?准备去何方?有几条路可以走?选几个专业?选几个学校?这些都要综合考虑释史文,然后制定一个可以实施的最佳方案倾徐帽。”胡敏说倾徐帽。

                 

                  而在设计学生人生的时候释史文,胡敏表示释史文,充分尊重学生的意愿是首位的释史文,“实际上你会发现释史文,最成功的设计释史文,往往就是那种互动比较充分释史文,跟学生的交流沟通比较多释史文,最终你提供的方案释史文,学生本人是认可 的倾徐帽。”

                 

                  基于有效“沟通”和“人生设计”之后释史文,留学咨询进入到“背景提升”阶段释史文,这也是增加学生竞争力的关键所在倾徐帽。“这个过程不是强人所难释史文,而是顺势而为释史文,有基础的拔高释史文,最终帮助学生跻身国际化人才行列倾徐帽。”胡敏如是说倾徐帽。

                 

                培养具有全球胜任力的中国青少年

                  在全球化进程加快的今天释史文,人们常提国际化人才倾徐帽。在胡敏看来释史文,国际化人才释史文,标配必不可少释史文,这样的标配便是:具有国际视野嫩唱绵、通晓国际规则嫩唱绵、能够积极参与国际事务与合作倾徐帽。

                 

                  而在此之外释史文,胡敏特别强调了“家国情 怀”释史文,“那些在国外受到尊重的中国人释史文,都是对自己的民族和文化有着高度认同感的群体释史文,一味崇洋媚外嫩唱绵、膜拜西方的年轻人释史文,在国外是得不到尊重的倾徐帽。”

                 

                  相比国际化人才的概念释史文,金沙js娱乐场官方网站更多的释史文,是希望培养具有全球胜任力的中国青少年倾徐帽。“我们现在讲能力教育释史文,背后强大的逻辑释史文,就是你现在学的东西很快就会没有用了倾徐帽。”胡敏表示释史文,在知识更迭迅速的当今社会释史文,教育里最关键的正是培养学生的能力释史文,“能力和素养到位了释史文,他到一个新的环境释史文,也就能够迅速适应倾徐帽。”

                 

                  在胡敏看来释史文,能娴熟晓畅地运用英语正是一种能力倾徐帽。“英语只是一个载体释史文,而不是学习内容的本身释史文,青少年学英语释史文,是要去创世界嫩唱绵、闯世界的倾徐帽。用语言去了解全球政治嫩唱绵、全球经济嫩唱绵、全球社会嫩唱绵、全球地理嫩唱绵、全球文化嫩唱绵、全球生态这些东西释史文,才是全球胜任力学习的全部内容倾徐帽。”

                 

                  作为爱思考的学者型教育者释史文,胡敏在其“培养具有全球胜任力的中国青少年”的蓝图里释史文,将沟通能力嫩唱绵、批判性思维嫩唱绵、合作能力嫩唱绵、创新与创造力囊括其中倾徐帽。而在他的商业版图中释史文,顺应着中国影响力全球崛起的大潮释史文,把中国文化传播到全球释史文,也正是胡敏和他的团队正在思考着的一个重要议题倾徐帽。

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